小学班主任在班级管理中开展德育工作的策略探究

随着教育改革的持续推进,教师越来越重视小学生的德育。小学阶段是学生学习之旅的基础阶段,在此阶段培养正确的价值观与人生观对于学生的整个人生来说至关重要。德育在学生德、智、体、美、劳全面发展的教育理念中位于首位,是教育工作的重要组成部分。本文就小学班主任在班级管理中开展德育工作的策略进行探究,旨在为广大教育同仁提供参考,推进小学德育工作迈向新阶段。