摘要
近几年,素质教育成为教育领域关注的焦点,在中学教育阶段,广大教师不能只关注学生的成绩,而要考虑学生的全面发展。在促进学生身心健康发展的过程中,班主任扮演着至关重要的角色,只有班主任积极发挥作用,主动承担责任,掌握合理的沟通技术,才能为实现既定的教育管理目标打好基础。现如今,沟通艺术已经成为班主任管理工作中的重要内容之一,但是许多班主任沟通能力不足,影响班级管理实效,不仅如此,沟通不到位还可能造成学生出现心理问题,不仅满足不了教学需求,而且会影响学生的身心发展。鉴于此,本文首先分析中学班主任管理中沟通的重要性,然后探索具体的沟通艺术,为提高班主任管理工作提出建议,以供参考。
