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在初中语文教学中渗透德育的策略研究
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摘要
立德树人背景下,初中语文教学具有更丰富的内涵,加强德育的融入和渗透,有利于培养学生良好的思想道德修养、合作意识、团队精神、人文素养,增强学生的社会责任感和家国情怀。同时,可以发挥语文学科人文性的功能,塑造学生正确的“三观”和良好的道德品质,使德育真正浸润学生心灵,引领初中语文教学革新。本文分析了初中语文教学中渗透德育的意义,然后对初中语文教学中的德育实施现状进行分析,在此基础上,论述初中语文教学中渗透德育的有效路径。
作者
王立荣
机构地区
甘肃省兰州市安宁区九合中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2024年第15期106-108,共3页
关键词
初中语文
德育
道德修养
爱国教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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