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浅析高中语文教学中学生主导课堂的教学模式

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摘要 随着时代的不断发展,我国教育事业实现了改革,在现代化教育理念下,更加注重学生核心素养的培养,尤其是新《课标》对高中语文教学活动提出了新的要求。在教学中,教师要不断关注每一位学生的学习状态,了解学生在学习时的整体情况,并运用多样化的教学方式,促进学生主动学习,以此提高教学效率和质量。基于这一背景,本文着重探究学生主导课堂的教学模式在高中语文教学中的应用,分析这一教学模式的应用价值以及对学生自主学习的重要性。在此基础上,不断丰富教学活动,将课堂全方位还给学生,促进学生的深度学习。
作者 周瑾
出处 《中华活页文选(教师)》 2024年第13期100-102,共3页
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