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浅谈新课程背景下如何提高初中语文教学的有效性
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摘要
语文教学作为一门基础学科,在学生的综合素质培养上发挥着重要作用。在新课程改革的背景下,教师有必要持续优化教学思路,运用创新性的教学模式,为学生提供合适的语文学习环境,提高语文教学的有效性。初中语文教师在教学中应转变传统教学模式,通过将信息技术融入课堂,为学生提供更多的学习机会和更好的学习体验,培养学生的自主学习能力,还要注重对学生的人文关怀,营造轻松、民主和谐的课堂氛围,以此强化初中语文教学工作的有效性与科学性。
作者
栗文君
机构地区
兰州市第八十二中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2024年第12期109-111,共3页
关键词
新课程
初中语文
教学有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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