小学语文综合性学习课程教学的设计与实践研究

随着教育领域的不断变革,传统以成绩为主的教学模式逐步转变为培养学生的综合素养。语文学科是一门涉及领域很广的学科,综合性较强。小学语文教师要结合小学生的身心发展规律,精心设计小学综合性语文学习计划,深入挖掘教材和生活实际,提高学生的语文综合学习能力,拓展学生们的知识和眼界。本文首先说明了开展语文综合性学习课程的重要性,然后提出了目前小学语文综合性学习课程的一些不足,最后对小学语文综合性课程设计的有效策略进行具体分析,希望能够给各位小学语文教师提供参考。