摘要
新时期,时代进步与社会发展推动我国教育事业发生新的变革,新课程理念被普及应用到各阶段、各科目的教育过程中。从本质上讲,新课程理念打破了传统应试教育的教学壁垒,它强调以学生为课堂主体,一切教学活动都为了学生学习与成长而服务和设计的。在这种教育改革下,如何切实有效提升高中语文课堂教学的有效性,已成为现阶段高中语文教师亟待解决的问题,关乎人才培养目标及人才培养规划的设计。因此,在实际教学过程中,教师应该紧抓新课程理念,深度挖掘教材内容,合理利用现有教学资源,打造全新优质高效的生本课堂,提高教学质量,助力学生成长。
