摘要
语文作为整体教学体系中最基础的学科之一,也是最为重要的学习科目之一,对于提升学生的整体文化素养与综合能力有着至关重要的作用。作为高中语文教材中的主要内容,现代文学作品中蕴含大量的情节,描写了不同时期与文化背景下的事物,具有较强的文学感染力,对于高中学生文学素养的培养有着重要的影响。基于此,高中语文教师需要借助教材中的现代文学作品,充分发挥其作用,提升学生的文章鉴赏能力与写作能力,以此增强学生的语文学科综合素养。因此,本文以高中语文教学现状为出发点,对高中语文现代文学作品的教学策略进行阐述,希望能够给广大高中语文教育工作者提供一些有价值的参考。
