基于学习任务群的小学语文教学策略分析

学习任务群是语文课程组织与呈现的基本形式,体现出对语文教学要素的整合,也是现阶段小学语文教学改革的重要引擎。紧密围绕语文新《课标》开展学习任务群,有效培育学生的语文学科核心素养,对于促进学生的全面发展大有裨益。文章简要论述学习任务群的内涵与特征,分析学习任务群对小学语文教学的重要意义。重点以实际教学案例为支撑,从统整单元主题、布置情境任务、开展实践活动、呈现活动步骤、展示学习成果五大方面,阐述基于学习任务群的小学语文教学策略,以供参考。