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初中语文写作教学中审题立意的指导策略探讨
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摘要
在初中语文教学中,写作教学是不可或缺的一环,亦是重难点之一。若要提升写作水平,学生要以多视角切入,从多方面着手,并坚持写作训练,才能有所成效。其中,审题立意是决定写作质量的先决条件,将题审好、将意立好,一篇作文也就成功了一半。因而,语文教师在平时的写作教学中必须紧抓审题立意指导,才能使学生准确把握题目要求,本文明确写作方向,拟定适合且新颖的主题,创作出优质的文章。基于此主要就初中语文写作教学中审题立意的指导策略展开探讨。
作者
张梦倩
机构地区
福建省晋江市子江中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2024年第10期37-39,共3页
关键词
初中语文
作文
审题立意
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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