期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
德育渗透,润物无声——初中历史德育教学策略分析
原文传递
导出
摘要
随着素质教育的逐渐落实,教育界对初中阶段的德育教学愈加重视。初中阶段的历史课程与学生的德育教学有着千丝万缕的联系,学生在历史学习中,能够提升自身德育素养,培养家国情怀。教师应找到历史课程中符合德育的内容,以初中历史核心素养为切入点,围绕初中历史知识对学生进行德育。本文研究如何在初中历史教学中开展德育,提出了根据历史课本内容、合理使用信息技术、在课程中融入历史事迹、拓展历史课外活动、树立德育理念等方法。
作者
次日九玛
机构地区
甘肃省甘南州迭部县藏族中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2024年第10期127-129,共3页
关键词
初中历史
德育
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
4
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
向进.
初中历史融入德育教学的授课手段分析[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(7):92-92.
被引量:1
2
姚红静.
德育教育对初中历史教学的意义及教学实践分析[J]
.中国校外教育,2018(8):119-119.
被引量:5
3
王进玺.
新课程标准下初中历史教学中的德育教育分析[J]
.知识文库,2018(19):150-150.
被引量:1
4
张向霞.
初中历史教学中的德育渗透策略分析[J]
.吉林教育,2022(28):71-73.
被引量:2
二级参考文献
5
1
周丽娟.
以史为鉴 情感渗透——初中历史教学中的德育渗透策略[J]
.新智慧,2021(35):62-64.
被引量:2
2
周亚玲.
在初中历史教学中渗透德育[J]
.清风,2021(16):38-38.
被引量:1
3
郭少英.
立德树人 以德促教——初中历史德育的渗透[J]
.吉林教育,2021(1):89-90.
被引量:3
4
张大龙.
浅谈初中历史教学中的德育渗透[J]
.学周刊,2021(15):111-112.
被引量:4
5
俞修贤.
摭谈初中历史教学中的德育渗透[J]
.安徽教育科研,2021(21):88-89.
被引量:1
共引文献
5
1
谢青.
挖掘历史元素,深化德育[J]
.吉林教育,2021(34):46-47.
2
张珊.
初中历史教学中德育渗透的策略探究[J]
.当代家庭教育,2018,0(9):166-166.
3
王鹏娟.
立德树人视域下的初中历史教学策略[J]
.课堂内外(初中教研),2021(12):121-122.
4
问增飞.
德育在初中历史教学中的渗透策略[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2023(10):57-59.
被引量:1
5
罗春荣.
中学历史课堂中的德育教育渗透[J]
.课程教育研究,2019,0(20):52-52.
1
朱玲玲.
中华优秀传统文化融入道德与法治教学的探索[J]
.小学教学参考,2024(21):35-37.
2
欧阿芳.
德育在小学音乐教学中的融入办法[J]
.家长读本,2024(9):153-155.
3
巫淑英.
探究家校社协同育人背景下德育评价体系标准的建构[J]
.中华活页文选(教师),2024(10):190-192.
4
崔凯,侯家贝,邹宜彤.
本土规划历史人物及其营城思想研究[J]
.西安建筑科技大学学报(自然科学版),2024,56(3):418-425.
中华活页文选(教师)
2024年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部