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谈如何指导小学生写好想象类作文
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摘要
写作是小学语文学习中的重要内容,是语文课程的重要组成部分。想象类作文是一种立足现实而超越现实的思维活动,十分考验学生的思维逻辑,对于学生的想象力、行文构思和创造能力具有很高的要求。学生在写作想象类作文的过程中能够拓展思维空间,启迪智慧之门,实现创新意识和创造能力和语文学习能力的提升。本文从小学语文写作教学存在的问题入手,探究学生如何在教师的指导下写好想象类作文。
作者
马玉娇
机构地区
江苏省连云港市东海县牛山小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2024年第7期52-54,共3页
关键词
小学生
想象类作文
写作指导
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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