浅析新《课标》背景下高中语文教学面临的新困境及对策

新《课标》正式出台,标志着高中语文教学进入一个新阶段、新时代。新《课标》对语文教学提出了新挑战,当前教师要针对语文教学面临的新问题进行改革和探索,有效渗透思政元素,正确而适时地开展课程思政,还要树立“大语文”观,内外兼修推进语文人文化建设,培育学生核心素养;同时更要与时俱进,适应网络时代需要,提升语文的鲜活度和生命力,从而多管齐下,为党育人,为国育才,培养新时代高素质复合人才。