小学语文写作教学中提升学生人物描写水平的方法与技巧研究

学生是否拥有良好的语用能力与语文素养,通常能够借助作文综合体现出来。在小学阶段的作文教学中,主要强调对学生写人、记事等能力的培养,要求学生能够准确描绘出人物外貌、动作、心理、语言等,并做到表情达意,以此掌握人物描写的方法与技巧。本文从人物外貌、动作、心理、语言四点谈小学语文写作的方法,并在此基础上提出了写出与众不同、写下独特事件、注重吸收借鉴的写作技巧。