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初中语文课堂大单元教学策略探究
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摘要
在新课改的要求下,初中语文教学要以培养学生核心素养为宗旨,帮助学生树立正确的价值观和人生观。大单元教学模式是一种有效的教学方式,在初中语文课堂中应用大单元教学模式,能够更好地帮助学生理解文章内容,提高阅读能力和写作水平。本文主要从大单元教学的内涵、初中语文课堂中大单元教学的方法、大单元教学要求下的资料收集整合三个方面入手,分析了在初中语文课堂中应用大单元教学模式的策略。
作者
金大卫
机构地区
乌鲁木齐市第
出处
《中华活页文选(教师)》
2024年第2期136-138,共3页
关键词
初中语文
大单元教学
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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