利用信息技术,助力识字写字教学

识字写字是小学低年级教学的主要内容,同时也是教学的重点内容。但是,从教学实际情况来看,教学效果不容乐观。究其原因,主要是教师教学手段不丰富,学生学习兴趣不高。教师利用信息技术的相关优势,可以不断丰富识字写字的教学方法,实现教学效果的提升。本文就信息技术在小学生识字写字教学方面的优势进行分析,以期为后续开展小学教学工作提供有效参考。