浅析大思政理念下高中历史教学的有效策略

随着历史新《课标》与教材内容的不断更新,教师在大思政理念下进行历史教学,可以使历史的育人功能在历史教学中得到充分发挥。在实际教学中,教师可以通过对教学重点、难点的掌握,创新教学方式,运用新的媒介,角色扮演等教学手段,融入思政理念,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。