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初中语文记叙文写作中情感表达的技巧探究
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摘要
初中生在进行记叙文写作时已经可以将整个事件清晰描写出来,但学生在写作方面仍存在“有事无情”的问题,在进行情感表达时显得有些刻意,更多的是堆砌辞藻,缺乏真情实感,这不仅无法吸引读者的眼球,也使文章缺少感染力,很难使人共情。一篇记叙文是否优秀取决于学生在写作时流露的真情实感,因此,语文教师应探究如何引导学生在进行记叙文写作时表达出自己的真实情感,以提高记叙文的写作质量。
作者
卜向男
机构地区
哈尔滨市第四十九中学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2023年第15期40-42,共3页
关键词
初中语文
记叙文
情感表达
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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