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初中道德与法治教学培养学生政治认同的策略探究
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摘要
政治认同是提升公民道德素养和政治意识的精神支撑,在初中道德与法治课程教学中,政治认同在学科核心素养中居于重要位置,对初中生价值观的形成具有重要意义。道德与法治教学立足于初中生的实际学习情况,把握学科特征、明确政治方向、创设教学形式、打造崭新课堂、挖掘乡土资源、培养家国情怀、增进政治认同,促进学生快乐学习、健康成长、全面发展。基于此,笔者在道德与法治教学中,从认识政治认同、强化政治认同、落实政治认同三个方面,就如何培养学生政治认同进行了探究。
作者
李丰
机构地区
河南省周口市第十九初级中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2023年第15期163-165,共3页
关键词
政治认同
初中道德与法治
核心素养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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