谈德育绘本在小学低年级语文教学中的运用

相对于简单的说教来说,德育绘本具有更好的教育效果。低年级的学生尚未积累充足的词汇量,无法顺利阅读大段文本。此时,教师就可带领学生一起阅读德育绘本,借助其中精美的画面辅助理解语言文字,这可实现学生思维能力、阅读能力以及想象能力的发展。在语文教学过程中,教师就可发挥德育绘本的积极作用,帮助学生掌握更多的语文知识,同时实现学生道德修养的提高。基于此,本文论述了德育绘本的概念和应用意义,并提出几点应用德育绘本的方法,以期实现学生道德修养的稳步提升。