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新《课标》背景下初中语文读写一体化教学的思考
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1
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摘要
语文是初中阶段的重点学习内容。新《课标》背景下初中语文教学也迎来新的教学发展方向,尤其是阅读与写作一体化教学模式的推行,促使学生语文核心素养得以显著提升和改善。本文重点论述初中语文阅读与写作一体化教学的实施策略,以提高初中语文教学质量,深化教育改革目标。
作者
苏华玲
机构地区
甘肃省庆阳市庆城县庆城中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2023年第9期103-105,共3页
关键词
新《课标》
初中语文
读写一体化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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