基于核心素养的小学语文作业设计初探

作业是小学语文教学中的重要内容,是检验教师教学效果与学生学习成效的重要方式,对学生核心素养的提升具有一定的促进作用。但是,长期的应试教育模式对目前的教师作业设计具有很大的影响,并不能有效满足培养学生核心素养的要求。因此,教师要转变教育教学观念,切实把培养学生的语文核心素养融入平时的作业设计中去,不断提升学生的语文综合能力。本文围绕如何在核心素养理念下进行作业设计进行阐述,旨在优化作业设计。