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部编版小学语文教材课后习题在教学中的使用策略研究
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摘要
课后习题是小学语文教材中的重要组成部分,尤其是部编版的教材中,课后习题的设置充分凸显语文要素。因此,教师在教学过程中,应深入分析课后习题的特点,充分挖掘课后习题的作用,将课后习题的使用发挥最优化,全面提升学生的核心素养,提高教师的课堂效率。本文结合实例,分析了部编版小学语文教材课后习题的类型、价值以及使用现状,再着重提出课后习题的使用策略,希望能为教师的教学提供一些思路。
作者
王颖
机构地区
广东梅县外国语学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2023年第8期73-75,共3页
关键词
部编版教材
小学语文
课后习题
使用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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