暖心创梦,立德树人——新时代学校德育工作创新刍议

践行新德育应淘汰传统德育工作中的“落后产能”,围绕新时代五育并举与五育融合的教育大势,主动迎接新挑战,聚焦“生成”与“内化”拓展德育新思维;回归“唤醒”与“激活”,走出德育新路径,打造德育新生态,实现教育评价改革和中小学德育工作指南的目标要求,在“暖心创梦”的德育创新路径探索中实现立德树人。