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谈读写结合用于初中语文写作教学中的策略 被引量:3

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摘要 写作是初中语文教学的重要组成部分,有利于提高学生的语言运用能力和语文学科素养。阅读是写作的前提和基础,是积累写作素材和激发写作兴趣的关键途径。教师可以借助读写结合策略帮助学生提高写作技巧和写作能力。本文从读写结合的特点及其在初中语文教学中的作用出发,阐述读写结合在初中语文写作教学中的策略。
作者 徐燕
机构地区 松溪二中
出处 《中华活页文选(教师)》 2022年第10期36-38,共3页
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