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整合融通,构建新境界——初中文言文“1+X”教学策略探讨

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摘要 文言文是古人智慧和思想的凝结,蕴含着丰富的传统文化,是值得现代人学习的文学典范。初中语文教材中文言文占据的篇幅较大,是语文教学的重中之重。一线教师将“1+X”教学策略落实在文言文教学中,筑牢学生文言文的知识,提升学生的文言文素养就显得尤为重要。
作者 余秀清
出处 《中华活页文选(教师)》 2022年第9期84-86,共3页
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