高中古诗词群文阅读教学的实践与思考

古诗词凝聚了灿烂的中国文化,汇聚了万千文人墨客的心血,是我国文化的结晶,是子孙后代必须继承和发扬的精神食粮。如今,人们获取信息的方式多种多样,但缺乏学习和鉴赏古诗的技巧和能力,这使得李白、苏东坡等古代诗人的作品无法有效传承。而群文阅读古诗词则可以充分发挥学生学习的主体性,使学生古诗词的学习能力和阅读水平都得到进一步加强。古诗词群文阅读是教学方式的创新,对提高学生的阅读能力和诗词鉴赏水平具有积极作用。本章将高中古诗词与群文阅读教学紧密结合,促进古诗词教学质量的提升。