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信息技术支持下的小学语文朗读教学策略探究
被引量:
2
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摘要
新时代,信息技术的进步日新月异。这些信息技术不断被引入小学语文朗读教学中,推进朗读教学的改革。信息技术带来的教学新变革是势不可挡的。信息技术在小学语文朗读教学中的作用日益提升。但是,当前的小学语文课堂中,朗读教学大多停留于形式化阶段,学生的朗读能力得不到有效的训练。本文分析信息技术在小学语文朗读教学中的重要作用,信息技术支持下的小学语文朗读教学存在的问题,并进一步探讨信息技术支持下的小学语文朗读教学的策略。
作者
周冬丽
机构地区
深圳市宝安区荣根学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2022年第8期42-44,共3页
关键词
信息技术
小学语文
朗读教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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