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优化作业设计,延伸语文课堂——初中语文作业的优化设计探析
被引量:
3
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摘要
作业作为初中语文课堂教学活动的重要延伸,对学生掌握并灵活应用语文知识发挥着重要作用。因此,教师在教学过程中,需重视语文作业功能,帮助学生对语文作业形成充分认知,并促使学生积极主动参与完成语文作业,以此帮助学生对教师讲述的知识形成深层次认知,提高语文知识的应用能力,全面提高学生语文学科的综合能力。教师在教学过程中,需对初中语文作业的优化设计策略展开积极探索,以满足学生的发展需求。
作者
童剑
机构地区
扬州市邗江区美琪学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2022年第7期102-104,共3页
关键词
初中语文
作业设计
优化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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