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微课在小学语文教学中的问题及应用策略探讨
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摘要
随着新课程改革的不断推进,更多的教学理念和方法如雨后春笋般应运而生,教育工作者也愈发重视对现代科学技术的应用,并取得了一系列可观的成果。小学语文是塑造学生基础语言知识体系和社会情感的主要课程,对教学信息的容量、获得速率和展现方式有较高的要求,是落实各项教学改革的热门阵地之一。基于以上认识,笔者将从微课教学入手,围绕微课在小学语文教学中的应用谈谈自己的看法,以期对教育工作者有所借鉴。
作者
李锐
机构地区
甘肃省陇南市西和县长道镇石崖小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2022年第5期54-56,共3页
关键词
微课
小学语文
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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