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初中语文阅读教学的“精细化”指导策略探究
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摘要
初中时期对于学生的成长来讲是十分关键的,学生通过阅读能够获得更多的知识。因此在对初中生开展语文教学时,强化学生的阅读能力,其意义是重大的。在这个过程中,“精细化”阅读能够更好地提升学生的阅读能力以及感悟情感。所以教师利用“精细化”指导来开展阅读教学工作,不断增强学生的学习能力。本文对此展开了研究,以供参考。
作者
郗俊梅
机构地区
甘肃省兰州市红古区平安学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2022年第4期9-11,共3页
关键词
初中语文
阅读教学
“精细化”指导
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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