“正面管教”融于学生思想政治教育的探索与实践

当前,我们多次强调要不断提高学校思想政治教育工作的针对性和实效性,大力推进思想政治教育工作的艺术化发展。思想政治工作关系学校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国教育事业发展新局面。由此来看,学校的思想政治教育工作非常重要。当今时代,学生的思想政治教育如果仅仅通过使用传统思政教育手段,难以取得理想的效果。随着正面管教理念在国内的传播,越来越多的家长和教师开始接受这一理念,并将其运用到课堂管理中。作为学校的思政教育工作者,应立足当下,了解学生的特点和性格,理解他们的感受和情绪,鼓励同学们在失败或者错误中提高解决问题的能力,找到他们的内在动力并给予激励,培养他们的归属感和价值感。本文主要探索将正面管教融入学生思想政治教育的路径。