高中语文整本书阅读的教学策略探析

整本书阅读是一种重要的教学理念,就是以书籍为单位,通过对书籍整体的主旨分析来了解文本的内涵,把握书籍整体的结构。整本书阅读有利于培养学生系统的阅读思维,也可以促进学生在整理资料、搜集文本中拓展他们的文学知识,提升其阅读能力。本文就高中语文整本书阅读的教学策略进行了探析。