初中语文课堂教学中对教材旁白的应用策略探究

随着我国教育事业的改革,初中语文教师在开展教学活动时,逐渐开始重视教材旁白对教学的作用。在实际教学中,教师要将学生当作课堂的主体,通过教材旁白对学生进行引导,从而提高初中语文的教学效率。教材旁白与新《课标》的教学理念完全相符,因此,要采用适当的方法将教材旁白融入教学中,这样不仅能提高学生自主学习的能力,还能促使学生实现全面发展。