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微课在小学语文教学中的应用策略
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摘要
有关于微课概念的理解其实非常简单,是将语文课程中复杂且零散化的知识点进行单独罗列,并通过系统化的知识进行梳理,突出新课程内容中的核心要点,并以此为切入点展开深入探讨。通过将微课教学方法融入小学语文教学中,将打造出以点带面式的教学模式,让学生更加轻松地完成文本内容的记忆和理解。为此,本篇文章通过分析微课教学方法在小学语文中的优势,进而结合笔者自身的经验提出了几点教学建议,以供参考。
作者
庄彩霞
熊纪铎
机构地区
连云港市黑林中心小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2021年第12期40-41,共2页
关键词
微课
小学语文
阅读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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