交互式电子白板在小学语文教学互动中的运用策略研究

在信息技术快速发展的背景下,小学语文互动教学模式得到了创新。在小学语文互动教学中,交互式电子白板的合理运用,不仅提升了小学语文互动教学的效果,也突破了传统教学互动的局限,为小学语文教学改革提供了新思路。因此,本文主要对交互式电子白板在小学语文教学互动中的实践进行研究,通过对运用现状进行分析,提出相应的运用策略,为小学语文互动教学的发展提供一些参考意见。