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让写作因体验而精彩——谈体验式教学在小学作文教学中的应用
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摘要
作文是小学语文教学的重难点,教师在进行小学语文作文教学的过程中,应该不断尝试将体验教学有效应用于课堂。基于此,本文以体验教学在小学语文作文教学的应用为对象进行研究,旨在提高学生写作时的体验感,以期为广大教育工作者提供参考。
作者
樊琳
机构地区
江苏省连云港市东海县山左口中心小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2021年第11期38-39,共2页
关键词
体验教学
小学语文
作文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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