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网络环境下优化小学作文教学的策略研究
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摘要
各行各业的发展都离不开当前的网络环境,教育也是如此。在小学作文教学过程中,网络环境起到了极为重要的作用。不仅可以帮助小学语文教师转变传统教学理念,还能改变教学方式,利用更先进的教学方式来创新小学作文教学。此外,小学作文教师还可以通过软件来对小学生的作文进行评价与批改。因此,本文基于网络环境,对优化小学作文教学的策略进行分析。
作者
钱宁
机构地区
连云港市徐山中心小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2021年第11期34-35,共2页
基金
连云港市教育学会2019年“十三五”规划课题《网络环境下优化小学作文教学的实践研究》阶段性研究成果,课题编号:LJHKTLX20190322
关键词
网络环境
小学作文
优化策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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