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谈如何在初中语文教学中培养学生的文化意识
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摘要
在初中语文教学中,语文课程表现出了文化教育功能,在帮助学生掌握文化知识的同时,也在潜移默化中培养学生的语文素养。重视学生文化意识在教学中的培养、开发,将识文断字的教学目标转化为"文化教育",有助于挖掘语文课程的全面育人功能。本文立足于笔者的初中语文教学实践,思考培养学生文化意识的策略。
作者
王伟伟
机构地区
江苏省连云港市东海县南辰中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2021年第10期60-61,共2页
关键词
初中语文
文化意识
培养策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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