浅论“生活教育”思想在初中语文教材中的体现

伟大的人民教育家陶行知先生在他的论文《中国救亡运动与小先生普及大众教育运用实践情况》提出了以"生活教育"为理论内核的大众教育运动。其中,无论是"生活即教育"的本质论,还是"社会即学校"的领域论,或是"教学做合一"的方法论,都对语文学科的教育起到重要的指导作用。直至今天,初中语文教材中还处处体现"生活教育"的理念精髓。