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浅谈如何提升初中生的德育素养
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摘要
初中是学生身心健康发展的重要阶段。当前,绝大多数初中生具有基本的事物分辨能力,但难以完全抵制诱惑。若学校任由初中生随意发展,则难以把控其成长方向,不利于青少年的健康成长。本文从多个维度探寻加强初中生德育的有效策略,以期推动初中生成为拥有较高道德素养的优秀少年。
作者
王忠辉
机构地区
甘肃省甘南藏族自治州卓尼县阿子滩九年制学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2021年第8期121-122,共2页
关键词
德育
初中生
思政课程
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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