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谈新时代背景下学生管理方法的转变
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摘要
随着时代的进步,小学生管理方法也应随之改变。小学生自我管理能力和约束能力较差,作为一名班主任,每天都要与这样一群孩子打交道,应积极转变自身的管理理念和管理方法,坚持以学生为主体,从学生的角度出发,增强管理的实效性和针对性,进而更好促进小学生健康成长。为此,本文重点对新时代背景下小学班主任如何转变学生管理方法进行探讨。
作者
张兴广
韩飞
机构地区
山东省济宁市微山县马坡镇张庄小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2021年第8期113-114,共2页
关键词
新时代
小学生
班级管理
方法转变
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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