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初中历史教学中渗透德育的途径和方法探析
被引量:
3
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摘要
德育是当前形势下初中教育的一项重要内容。本文结合实际教学经验,简要阐述在初中历史教学中如何渗透德育,笔者提出的具体渗透途径和方法也是经过实践检验的。
作者
李强
机构地区
山东省临沂市蒙阴第三中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2021年第7期82-83,共2页
关键词
初中历史
德育渗透
方法和途径
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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