小学中高年级语文口语交际教学现状及对策研究——以天水市实验小学为例

为了解当下小学口语交际教学现状,提高学生口语交际水平,笔者选取了天水市实验小学进行问卷调查。结果表明,小学中高年级口语教学现状不容乐观,其原因主要是受到应试教育的影响、教学缺乏科学的评价体系,继而提出校内外两方面的教学策略,以期对当前小学中高年级语文口语交际教学提供一定参考。