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谈翻转课堂在语文复习中的高效运用

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摘要 语文作为基础性学科,对学生的日后发展起到至关重要的作用。但中学语文教师在带领学生进行复习的时候多采用填鸭式教学或者死记硬背的方式,忽视对学生自主思考和探究能力、创新能力、自主学习能力的培养。随着教育改革和课程改革的不断深入,教学模式得到了很大程度上的更新,许多创新型的授课方式不断涌现,翻转课堂就是一种创新型教学手段,即将学习的顺序翻转过来。如何将翻转课堂应用到中学语文复习中,成为困扰教师的问题,本文将围绕这一论题进行分析。
作者 贺琎
出处 《中华活页文选(教师)》 2021年第5期85-86,共2页
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