小学语文教学中提高学生阅读能力的策略研究

阅读是学生知识增长的重要渠道,对他们的人生成长非常重要。通过阅读教学,可以让学生掌握必备的阅读技巧,为他们的成长奠定良好的基础。因此,在小学阶段务必要提高小学生的阅读能力,以此促进他们语文素养的提升。在当前阶段,小学语文阅读教学还存在一些问题,制约了学生阅读能力的提高。本文对存在的问题进行了有益探究,在此基础上制定了促进学生阅读能力提升的策略。