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谈如何在初中历史教学中培养学生的问题意识
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1
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摘要
对于有的事情,在没有彻底弄明白以前,人们通常会提出问题,在初中阶段学习历史的时候,初中生通常没有发出疑问的意识。现在的课堂也更加偏向于填鸭式教学,在这种环境之下,学生仅仅是简单地听老师讲授知识,并没有对这些知识进行分析。如果学生能够提出疑问,就能够从自身所考虑的方面做出思考,在这种情况下进行学习,学生们才可以完整地获得知识。因此,在初中阶段历史教学的每个环节里,教师需要做的就是不停地提高学生提出问题、发现问题、解决问题的能力,使得学生可以积极对许多问题做出思考。
作者
刘孝东
机构地区
山东省单县实验中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2021年第4期106-107,共2页
关键词
初中历史教学
问题意识
策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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