“四尊重”理念下基地“送课到校”管理模式研究——以大连长兴岛中小学素质教育实践基地为例

疫情防控常态化下,为了继续开展综合实践活动,大连长兴岛经济技术开发区中小学素质教育实践基地面向区内中小学校开展送课到校。基地送课到校秉持尊重校内管理、教师成长规律、学生学习、校际合作理念,构建了一套具有特色的送课到校管理模式。