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立足课本,授生以渔——浅析如何以教材为本提升学生的小说鉴赏能力

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摘要 小说作为四大文学体裁之一,在部编语文教材中占有重要地位。部编九年级下册的第四单元、第六单元都是小说单元,小说教学已经成为初中语文阅读教学的重中之重。同时,在近几年全国各地的中考试卷中,也出现了大量的小说阅读,分值都在15分以上,而且摒弃了过去一些格式化的题型,越来越注重对学生小说鉴赏能力的考查。因此,提升学生的小说鉴赏能力,已经成为当务之急。可现实情况却是学生的学习任务重,所以,寄希望于学生通过课外阅读积累来提升小说鉴赏能力,几乎成了一种奢望。本文简述如何利用教材课文,立足于课堂教学,来提升学生的小说鉴赏能力。
作者 周萍
出处 《中华活页文选(教师)》 2021年第3期82-83,共2页
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