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谈如何运用信息技术进行小学语文教学
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摘要
在现阶段的教学过程中,信息技术的应用越来越广泛,也带动了教学手段的更新。但是,在看到信息技术教学优势的同时,我们也应看到信息技术教学的局限,以此促进小学语文教学质量的提升。本文主要从信息技术的优势、现状以及应用策略三个角度进行探究。
作者
李丹丹
机构地区
安徽省亳州市利辛县永兴路小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2021年第2期70-71,共2页
关键词
小学语文
信息化
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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